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              主题教育万不可出现“旱情”
              浏览次数:2491  作者: 台冉冉  信息来源: 研究室  发布时间:2019-12-03
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                近段时间,我国部分省份出现持续旱情,部分地区已是特级旱情,各地正积极抓住有益机会实施人工降雨。主题教育更是不能出现“旱情”,要通过学习教育、调查研究、检视问题和整改落实四大措施,降好“及时雨”,浸润党员干部心田,切实达到主题教育的目标任务。


                铺厚“学习教育”的云层。当云层达到一定厚度,水汽达到一定饱和度,就会降水。要下好主题教育这场“雨”,就要铺厚学习教育这层“云”,要原原本本学习“两书一章”,跟进学习习近平总书记最新指示批示精神和重要讲话精神,坚持学原文悟原理,抓好集中学习和个人自学,开展好革命传统教育、强化先进典型教育、重视警示教育以及形势政策教育,并加以交流研讨,这样才能做到理论学习有收获,思想政治受洗礼,要是学习教育的“云”这个基础没有打牢,不但下不了雨,反而会引起闷热,让人反感。正如开展主题教育,学习教育这个基础打不好,主题教育就容易流于形式,有收获也只是空谈。


                凝聚“调查研究”的水滴。水蒸气上升到一定高度后遇冷变成小水滴,这些小水滴在云里合并成大水滴,就会形成雨。调查研究也是如此,“没有调研就没有发言权”,通过深入党员群众倾听基层声音;通过召开征求意见座谈会、发放征求意见函收集民意;通过背对背谈心谈话了解彼此工作不足,引导党员干部了解民情、掌握实情,再通过召开调研成果交流会,把一个个小水滴汇聚成大水滴,做好调研成果转化运用,为下好主题教育这场“雨”再增一力。


                收集“检视问题”的雷电。“一夕轻雷落万丝”,下雨往往伴着雷电。检视问题就像收集雷电,通过检视学习教育、调查研究、对照党章党规发现的不足、找到的差距,以刀刃向内的自我革命精神和自我斗争精神,深挖根源,开展党性“体检”,把自身问题找准找全找实,这样主题教育这场“雨”才会下的更有针对性、更赢得党员群众的认可。


                降好“整改落实”的及时雨。“一语不能践,万卷徒空虚” ,所有的工作任务最后都会体现在整改落实行动中,体现在为民服务解难题中,体现在解决群众最急最忧最盼的紧迫问题中,体现在健全制度完善机制中;衡量主题教育实际成效的根本标尺就是解决问题、推动事业发展;要引导党员干部担当作为、攻坚克难,经受思想淬炼、政治历练和实践锻炼,增强做群众工作本领,切实下好为民服务的“及时雨”。

               

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